Pedoman Pelaksanaan, klik di sini

Instrumen Penilaian, Klik di sini

Pedoman Penilaian, Klik di sini

Soal UKK1, Bangunan, klik disini

Soal UKK2, listrik, audio video, elind, pendingin, Klik di sini

Soal UKK3, Las, Fabrikasi logam, mesin, otomotif, Klik di sini

Soal UKK4, Kapal, Klik di sini

Soal UKK5, Pesawat, Klik di sini

Soal UKK6, Tekstil, Grafika, Klik di sini

Soal UKK7, Pertambangan, Kimia, Klik di sini

Soal UKK8, Nautika, Mekatronika, Perminyakan, Klik di sini

Soal UKK9, TIK, Animasi, Klik di sini

Bertempat di hotel Dinasti Makassar, dari tanggal 18- 24 Oktober 2011, dilaksanakan Pelatihan Pembinaan dan Pengembangan Bahan Ajar Sekolah Menengah Kejuruan, Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional, yang di ikuti oleh sekitar 270 orang guru yang berasal dari 9 SMK-RSBI provinsi Sulawesi-Selatan

 

 

 

 

 

Bertempat di Grand palace hotel Makassar, dari tanggal 21 Juli sampai tanggal 27 Juli 2011,  di selenggarakan Workshop pembinaan dan Pengembangan Bahan Ajar Sekolah Unggulan/Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) berbasis IT angkatan I,II, yang diikuti utusan dari SMAN 1 Makassar, SMAN 15 Makassar, SMAN 17 Makassar, SMA Tinggimoncong, SMA Athirah, SMA Barana’ Tator, SMAN 1 Takalar, SMAN 1 Barru, SMAN 3 Pare-pare, SMAN 1 Pinrang, SMAN 2 Wajo, SMAN Tellusettingnge Bone, SMAN 3 Palopo, inti materi pada workshop ini adalah e-learning yang mencakup materi pembelajaran berbasis web. Nara sumber pada workshop ini adalah tim pengembang IT Dinas pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan, yaitu : Drs. Syafruddin, M.Pd, Drs. Amiruddin, M.Pd, Muh.Amin  S,S.Pd, MM, Medi Wisnu,S.Kom, M.Kom, Mulawarman, S.Pd, jumlah peserta workshop  adalah 260 peserta yang di bagi 2gelombang dan terdiri 5 angkatan.

Stress adalah ketegangan mental diatas kondisi normal, dalam kadar wajar stress bermanfaat membuat kita lebih konsentrasi, dan dapat menjadi motivasi, stress yang terus menerus dapat berbahaya, dan dapat menimbulkan penyakit, berikut ini adalah penyakit yang ditimbulkan oleh stress dan cara mengatasinya:  1. Kulit Gatal orang stress dua kali lebih beresiko mengalami gatal-gatal di kulit   dan terkena dermatitis, eksim atau psoriasis yang lebih parah, 2. Alergi yang parah, Hormon stress memicu produksi lgE,protein yang menyebabkan reaksi alergi, 3. Gusi Berdarah, Pelepasan banyak hormon stress yang disebut Cortisol melemahkan sistem kekebalan tubuh sehingga bakteri mudah menyerang gusi, rajinlah menggosok gigi secara benar dan teratur terutama pada saat stress, 4. Sakit kepala (migren), stress dapat menyebabkan migren, karena itu       disarankan   agar pola makan dan pola tidur tidak banyak berubah.5. Ngilu Rahang, stress dapat rahang terasa ngilu terutama pada saat kita mengadu rahang kita untuk mengatasinya pakailah pelindung gigi pada saat tidur. 6. Mimpi aneh, pada saat stress kita sering terbangun dari tidur sehingga prosesesnya terputus-putus, juga diselingi mimpi buruk yang menyeramkan untuk mengatasinya biasakan tidur dengan baik dan jangan minum kopi menjelang tidur.7. Jerawat, stress membuat ketidak seimbangan hormon yang memicu timbulnya jerawat, jagalah kebersihan kulit untuk mencegah infeksi sekunder sehingga jerawat tidak meradang. 8. Sakit perut, Kecemasan dan stress dapat menyebabkan nyeri lambung, sakit kepala dan punggung, serta dapat menyebabkan   Insomnia, kenaikan hormon stress dapat memicu penyakit maag. 9. Pada saat  stress biasanya orang cenderung suka yang manis-manis, hati-hatilah bila anda memiliki penyakit diabetes, 10. Kram Menstruasi, Wanita yang mengalami stress dua kali lebih beresiko terkena kram menstruasi yang menyakitkan, berolah raga ringan dan berekreasi dapat mnengurangi hal tersebut.

Hari minggu 19 Juni 2011 Peserta diklat Administrasi dan Manajemen Jaringan sudah mulai berdatangan, saya tiba bersama teman saya pak Deddy yang kebetulan berangkat bersamaan dari Makassar tiba di asrama jam 15.30 wib, langsung registrasi dan kami mendapat kamar 3 di lantai tiga asrama baru, kami sekamar 4 orang yaitu Pak Ikhwan, Pak Heri dan Pak Deddy dan saya sendiri, tetangga kamar kami  yaitu kamar 2 di tempati oleh Pak Endro, pak Tejo, pak Heri dan pak Sukarman, kamar 1 ditempati oleh pak Tri, pak Firmansyah, pak Afdal, dan pak Alfred, kamar 4 ditempati oleh pak Dadan, Pak Eko, pak Hadi dan pak Joni, kamar lima ditempati oleh ibu Kiki, ibu Rina dan ibu Ema, Kamar 6 ditempati oleh ibu Diana, ibu Rudelvy dan ibu Delly, yang terpisah dari kelompok kamar adalah pak Ahmad Mustomi, sedangkan ibu Siti Solihah memilih tidak nginap di asrama karena kebetulan ibu siti adalah orang bandung, hari pertama semuanya masih terasa sangat formal, jam 7 pagi kami menuju ruangan pembukaan dengan menggunakan kostum batik, pada upacara pembukaan ini kami di bagikan  alat tulis untuk keperluan pelaksanaan Diklat, setelah pembukaan kami menuju lab IT, di lab inilah kami akan menerima materi diklat selama 2 minggu, Materi pertama yang kami terima adalah PBKB yang dibawakan oleh pak Tuani Panggabean, sebelumnya diadakan pemilihan ketua kelas dengan menggunakan metoda  perkenalan karena yang paling banyak mengenal sesama peserta Diklat adalah pak Ikhwan,maka dia yang terilih menjadi ketua kelas yang dipanggil  pak lurah oleh teman-teman.

Setelah menjalani program pembelajaran di lababoratorium Komputer P4TK-BMTI Bandung, selama 7 hari, peserta DIKLAT Administrasi dan Manajemaen Jaringan Komputer mengadakan Kunjungan Industri ke Green Links di Graha Bumi Putra Suite, Jalan Asia Afrika no. 141 Bandung, yang di bombing oleh Bapak Rahmat Gunawan. GreenLinks adalah perusahaan yang bergerak dalam bisnis utama Data Center dan penyedia backbone internet di kota Bandung dan sekitarnya. Greenlinks menyediakan layanan untuk kebutuhan akses lokal serta internasional dengan kapasitas saat ini sebesar 300 mbps lokal dan 80 mbps internasional, menerapkan konfigurasi redundan serta menggunakan tekologi akses terkini dan terbaik.

Samba server berfungsi untuk menyediakan layanan file dan print untuk client microsoft windows, layanan ini dapat berjalan dalam TCP/IP. Platform asli penyebaran unix dan linux, meskipun saat ini sedang dipakai umum diberbagai sistem linux, sehingga kegunaan SAMBA adalah sistem untuk berbagi file dan printer antara Unix dan Windows secara transparant dan stabil, Adapun cara membuat samba server adalah :

A. INSTALASI SAMBA SERVER

1. Instalasi paket samba dari CDROM dengan perintah :

#apt-get install samba

Jika cient berkeinginan untuk melakukan sharing berkas dengan server dalam jaringan, dapat langsung mangakses setiap saat maka diperlukan sebuah protocol yang bernama Network File System yang bekerja melalui Protokol Remote Prosedur Call (RPC) yang berjalan pada Transport UDP dan membuka port UDP dengan Nomor 2049 untuk komunikasi antara client dan server di dalam jaringan. Adapun langkah membuat jaringan nfs adalah :

A. KONFIGURASI NFS PADA SERVER

1. Instalasi nfs server dengan perintah

# apt-get install nfs-kernel-server nfs-common portma

Pada tanggal 19 Juni 2011 sampai dengan tanggal 3 Juli 2011 diselenggarakan Diklat Administrasi dan manajemen jaringan yang dilaksanakan oleh di Lab. Departemen Elektronika dan Informatika PPPPTK-BMTI Bandung (TTUC Bandung). Adapun Tenaga pengajar pada Diklat ini adalah Widyaiswara PPPPTK BMTI Bandung, yaitu : Tuani Panggabean, S.Sos, SST, M.Pd, Binsar Siagian, SST, H. Ahadiat, SST, M.Pd, Agung PB,ST, M.Pd. Tujuan umum dari pelatihan ini untuk dapat meningkatkan kemampuan manajerial Jaringan Komputer yang meliputi kemampuan teknis pengoperasian, perawatan, perbaikan serta optimalisasi jaringan LAN dan WLAN dan perubahan Administrasi Server. Peserta dari diklat ini adalah guru Teknik Komputer Jaringan yang berasal dari beberapa provinsi di Indonesia sebanyak 24 orang yaitu : Siti Solihah dari SMKN 4 Langsa, Afdal dari SMK Tritech, Joni Andra dari SMKN 2 Painan, Sutejo dari SMKN 1 Pugung Tanggamus, Sukarman dari SMKN 3 Metro Lampung, Heri Herawan dari SMK Teknik Muhammadiyah Plus Cianjur, Hadi Purnawan SMKN 2 Bogor, Dadan Juansah dari SMKN 4 Padalarang, Rina Kartika dari SMKN 4 Ciamis, Kiki Santika dari SMKN 2 Sumedang, Heri Hermawan dari SMKN 1 Cibinong, Ema Jatnika dari SMKN 1 Bantarkalong, Ahmad Mustomi dari SMKN 1 Karawang, Endro Suseno dari SMK YPT Tegal, YBM Eko Darminto dari BLPT Semarang, Moch Firmansyah dari SMKN 3 Buduran, Diana Mulya Dewi dari SMKN 2 Probolinggo, Tri Aristanto dari SMKN 2 Balikpapan, Muhammad Ikhwan dari SMKN 2 Bima, Alfred Florencis S dari SMK Yohanes XXIII maumere, Delly Rantung dari SMKN 2 Bitung, Deddy Suhendri dari SMKN Buntu Pepasan, Muh. Amin S dari SMKN 2 Makassar, Rudelvi Yana Yanis dari SMK Eklesia Jailolo, Halmahera Barat.

Secara spesifik Teknologi Informasi komunikasi, pemanfaatannya telah terbukti mengatasi berbagai masalah di berbagai bidang seperti :

1. masalah yang terjadi pada dunia pendidikan :
1. Sulitnya berbagi hasil penelitian
2. Terjadinya penelitian yang serupa dan berulang
3. Sulitnya konsultasi dengan para pakar karena dibatasi jarak, ruang dan waktu
4. Sulitnya mengakses sumber-sumber ilmu pengetahuan
5. Bila akan mengadakan diskusi atau dialog harus berkumpul pada satu tempat
6. Sulitnya membuat media pembelajaran (media interaktif)
7. Biaya dan waktu yang mungkin tidak dapat dihindari dengan pendidikan yang tidak biasa

Dengan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam bidang pendidikan maka masalah-masalah tersebut di atas dapat di atasi, yaitu :
1. Internet digunakan sebagai sumber informasi yang menunjang pendidikan, internet telah dimanfaatkan untuk berbagi hasil-hasil penelitian. Hal ini menyebabkan hasil penelitian yang dilakukan oleh seseorang dapat dimanfaatkan oleh orang lain, saling berbagi hasil penelitian juga mencegah terjadinya penelitian serupa yang berulang
2. Layanan e-mail, chating, mailing list di internet banyak digunakan untuk berkonsultasi dengan pakar-pakar yang berada di tempat lain.
3. Perpustakaan on-line memungkinkan seseorang dapat mengakses ke sumber-sumber ilmu pengetahuan dengan mudah tanpa harus dibatasi oleh jarak dan waktu.
4. Diskusi on-line yang dilakukan di internet memungkinkan pelajar dapat saling bertukar pikiran tanpa harus berkumpul di suatu tempat dan juga memungkinkan seorang pelajar dapat berdiskusi dengan seorang ahli.
5. Kelas on-line dapat digunakan bagi lembaga-lembaga pendidikan jarak jauh, seperti universitas terbuka dengan materi pelajaran di buat interaktif dan menarik sehingga kualitas belajar di kelas on-line tidak kalah dengan kualitas belajar di kelas biasa.